Acompanhamento individualizado melhora o desempenho dos alunos e garante articulação entre jovens
O Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT) propõe a desmassificação do ensino médio
O Projeto Professor Diretor de Turma (PPDT) propõe a desmassificação do ensino médio. Em um plano de execução simples, um professor assume a responsabilidade pelo monitoramento de uma única turma, cuidando dos alunos individualmente. O docente responsável precisa ser um bom ouvinte e, ao mesmo tempo, um líder incentivador de cada estudante, uma vez que o Diretor de Turma exerce o papel de orientador e mediador de conflitos.
O principal objetivo do projeto é facilitar a articulação entre professores, estudantes, pais e responsáveis. Através do trabalho cooperativo entre docentes e alunos, a proposta de tornar a sala de aula uma experiência gratificante visa incentivar a frequência dos alunos, estimulando sua permanência na escola e sua participação na vida social. A cumplicidade entre a turma e o professor transforma também as relações com as famílias, que se tornam mais presentes na vida escolar dos jovens, tornando mais fácil a conclusão do curso com bons rendimentos.
Os assuntos trabalhados em sala são divididos em dimensões escolares, culturais, humanas, sociais e ambientais. Com dedicação de quatro horas de sua carga horária semanal, o Professor Diretor de Turma exerce as funções de lecionar sobre temas de formação cidadã, acompanhar os alunos em sessões de estudo orientado, organizar e presidir reuniões de conselho de turma e disponibilizar atendimento individualizado aos pais ou responsáveis.
