Sobral (Sucursal) — O Diário do Nordeste foi homenageado pela Escola Ivonir Aguiar Dias, pela promoção do projeto Jornal na Sala de Aula. A homenagem fez parte da programação da I Feira de Ciências da escola, realizada nos dias 16 e 17. O Diário foi representado pela coordenadora pedagógica do projeto, Cristina Ramos.
Ela recebeu uma placa com a mensagem “A Escola Ivonir Aguiar Dias homenageia e celebra a brilhante parceria com o jornal Diário do Nordeste. Em especial a Cristina Ramos, coordenadora pedagógica do projeto Jornal na Sala de Aula”. Sobral é um dos 36 municípios cearenses que participam do Jornal na Sala de Aula.
Na programação da I Feira de Ciências houve mostra de painéis com experiências dos alunos nas diversas disciplinas, apresentações artísticas e exposição dos cadernos do Diário e de fotografias sobre a história do Município.
Também houve gincana entre os estudantes e arrecadação de alimentos para a campanha Natal Solidário. Durante o evento também estiveram em exposição produtos do grupo empresarial Café Serra Grande, que fez a adoção do Ivonir Aguiar no Projeto Jornal na Sala de Aula, oferecendo 20 assinaturas do jornal, o que corresponde a um exemplar para cada sala de aula.
Ao receber a placa de homenagem, Cristina Ramos falou dos objetivos do projeto implementado nos municípios cearenses, atingindo mais de nove mil alunos e 638 professores em 429 salas de aula. Explicou que, atualmente, o projeto está inserido no Programa Amigos da Escola, da Rede Globo.
O diretor do Ivonir Aguiar, Amaury Gomes , declarou que “o projeto educa através da leitura voltada para o conhecimento da realidade”, sendo hoje um importante instrumento pedagógico para todos os 810 alunos da 5ª e 6ª séries da escola. Enfatizou a parceria com o Diário e com o Café Serra Grande para a formação de “alunos cidadãos”.
O empresário Jocely Dantas Filho, da Moageira Serra Grande, tem destacado em eventos da escola que o Café Serra Grande está “feliz” pela oportunidade de contribuir para a melhoria do ensino. “O jovem, ao ler um jornal, depara-se com a realidade em que vivemos e somente através da educação é possível mudar o Brasil”, disse.
Para a professora de Português, Francilene Carneiro dos Santos, da 5ª série, “o jornal na sala de aula é um recurso muito importante, dá subsídio para o professor, torna as aulas mais atrativas e quebra a rotina, dando oportunidade aos professores e alunos de enriquecerem os seus conhecimentos”.
APOIO DIDÁTICO — A professora Maria Auxiliadora Prado, que também ministra a disciplina de Português para a 5ª série, disse que utiliza o Diário do Nordeste para leitura, informação, ortografia e literatura. “O jornal chegou numa boa hora, porque não temos livros didáticos. Fazemos a apresentação dos cadernos do jornal, sendo os mais procurados o DN Infantil, Zoeira, Regional e Jogada. Utilizamos os textos do Mino, das edições de domingo, para estudo de texto”. A aluna Redra Érica Paula, 11 anos, destacou que “este projeto é muito interessante. No jornal, os textos chamam mais atenção porque falam do que acontece no cotidiano, com notícias diversas, fotografias coloridas”.
O Diário do Nordeste é o 32º jornal do Brasil e o terceiro do Nordeste a assumir o Projeto Jornal na Sala de Aula. Tem como objetivo desenvolver a empatia entre o aluno e o jornal, incorporando novos conhecimentos via leitura de matérias; democratizar as informações e gerar ações sociais mais freqüentes nas escolas e comunidades, discutindo sua realidade, desenvolvendo o espírito crítico, o pensamento lógico e criativo, tendo em vista a formação de um cidadão consciente e particular.
Também tem como meta viabilizar a utilização do jornal como recurso de apoio didático para todas as disciplinas; e desenvolver o processo de aprendizagem, exercitando as capacidades operacionais da mente do aluno: atenção, observação, discriminação, comparação, classificação, análise, argumentação, síntese, indução e dedução, possibilitando uma postura de pesquisa crítica e atuação bem fundamentada, coerente e construtiva.
Ela recebeu uma placa com a mensagem “A Escola Ivonir Aguiar Dias homenageia e celebra a brilhante parceria com o jornal Diário do Nordeste. Em especial a Cristina Ramos, coordenadora pedagógica do projeto Jornal na Sala de Aula”. Sobral é um dos 36 municípios cearenses que participam do Jornal na Sala de Aula.
Na programação da I Feira de Ciências houve mostra de painéis com experiências dos alunos nas diversas disciplinas, apresentações artísticas e exposição dos cadernos do Diário e de fotografias sobre a história do Município.
Também houve gincana entre os estudantes e arrecadação de alimentos para a campanha Natal Solidário. Durante o evento também estiveram em exposição produtos do grupo empresarial Café Serra Grande, que fez a adoção do Ivonir Aguiar no Projeto Jornal na Sala de Aula, oferecendo 20 assinaturas do jornal, o que corresponde a um exemplar para cada sala de aula.
Ao receber a placa de homenagem, Cristina Ramos falou dos objetivos do projeto implementado nos municípios cearenses, atingindo mais de nove mil alunos e 638 professores em 429 salas de aula. Explicou que, atualmente, o projeto está inserido no Programa Amigos da Escola, da Rede Globo.
O diretor do Ivonir Aguiar, Amaury Gomes , declarou que “o projeto educa através da leitura voltada para o conhecimento da realidade”, sendo hoje um importante instrumento pedagógico para todos os 810 alunos da 5ª e 6ª séries da escola. Enfatizou a parceria com o Diário e com o Café Serra Grande para a formação de “alunos cidadãos”.
O empresário Jocely Dantas Filho, da Moageira Serra Grande, tem destacado em eventos da escola que o Café Serra Grande está “feliz” pela oportunidade de contribuir para a melhoria do ensino. “O jovem, ao ler um jornal, depara-se com a realidade em que vivemos e somente através da educação é possível mudar o Brasil”, disse.
Para a professora de Português, Francilene Carneiro dos Santos, da 5ª série, “o jornal na sala de aula é um recurso muito importante, dá subsídio para o professor, torna as aulas mais atrativas e quebra a rotina, dando oportunidade aos professores e alunos de enriquecerem os seus conhecimentos”.
APOIO DIDÁTICO — A professora Maria Auxiliadora Prado, que também ministra a disciplina de Português para a 5ª série, disse que utiliza o Diário do Nordeste para leitura, informação, ortografia e literatura. “O jornal chegou numa boa hora, porque não temos livros didáticos. Fazemos a apresentação dos cadernos do jornal, sendo os mais procurados o DN Infantil, Zoeira, Regional e Jogada. Utilizamos os textos do Mino, das edições de domingo, para estudo de texto”. A aluna Redra Érica Paula, 11 anos, destacou que “este projeto é muito interessante. No jornal, os textos chamam mais atenção porque falam do que acontece no cotidiano, com notícias diversas, fotografias coloridas”.
O Diário do Nordeste é o 32º jornal do Brasil e o terceiro do Nordeste a assumir o Projeto Jornal na Sala de Aula. Tem como objetivo desenvolver a empatia entre o aluno e o jornal, incorporando novos conhecimentos via leitura de matérias; democratizar as informações e gerar ações sociais mais freqüentes nas escolas e comunidades, discutindo sua realidade, desenvolvendo o espírito crítico, o pensamento lógico e criativo, tendo em vista a formação de um cidadão consciente e particular.
Também tem como meta viabilizar a utilização do jornal como recurso de apoio didático para todas as disciplinas; e desenvolver o processo de aprendizagem, exercitando as capacidades operacionais da mente do aluno: atenção, observação, discriminação, comparação, classificação, análise, argumentação, síntese, indução e dedução, possibilitando uma postura de pesquisa crítica e atuação bem fundamentada, coerente e construtiva.
