O Ceará registrou um avanço importante na edição de 2025 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgada na última quarta-feira (5) pelo Ministério da Educação (MEC).
Após um período de estagnação decorrente dos impactos da pandemia, a nota do Ensino Médio no Estado subiu para 4,5, a maior marca já conquistada desde a criação do índice, em 2007. Apesar do crescimento, o Ceará ainda não atingiu a meta preestabelecida de 5,1 para esta etapa de ensino.
Enquanto a rede estadual como um todo busca superar esse desafio, algumas unidades de ensino se destacam com índices superiores à média nacional e estadual.
A liderança do ranking em 2025 ficou com a Escola Família Agrícola (EFA) Padre Eliésio dos Santos, em Ipueiras, que alcançou a nota de 7,5. Situada no distrito de Balseiros, ela é mantida pelo Governo do Ceará.
A unidade já havia sido destaque nacional na edição de 2023 do Ideb, quando alcançou os mesmos 7,5 pontos e foi a melhor escola estadual de Ensino Médio de todo o Brasil.
Escolas de Ensino Médio com as maiores notas do Ideb 2025 no Ceará:
- EFA Padre Eliésio dos Santos (Ipueiras): 7,5
- EEMTI Liceu de Ararendá José Wilson Veras Mourão (Ararendá): 7,2
- EEMTI Francisco Soares de Oliveira (Pires Ferreira): 7,2
- EEEP Adriano Nobre (Itapajé): 7,1
- EEFM Professora Maria Júlia Fialho (Independência): 6,8
- EEEP José Vidal Alves (Canindé): 6,7
- Colégio da Polícia Militar do Ceará Cel. Hervano Macedo Júnior (Juazeiro do Norte): 6,7
- EEEP Maria Eudes Bezerra Veras (Novo Oriente): 6,7
- Colégio da Polícia Militar do Ceará Ministro Jarbas Passarinho (Sobral): 6,7
- EEEP Flávio Gomes Granjeiro (Paraipaba): 6,6
Escola cearense é a 10ª melhor do Brasil
A EFA Padre Eliésio dos Santos também é a única escola cearense entre as dez melhores do país no Ensino Médio pelo Ideb 2025, segundo o levantamento divulgado pelo MEC.
A lista é liderada pela Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAR), em Barbacena (MG), com nota 8,1.
Goiás concentra a maior parte das instituições do ranking, com seis escolas entre as dez primeiras colocadas, seguido por Pernambuco, São Paulo e Ceará, com uma unidade cada.
Das dez escolas, nove pertencem às redes estaduais de ensino, e apenas a EPCAR integra a rede federal.
- Escola Preparatória de Cadetes do Ar (Barbacena, MG): 8,1
- Centro de Ensino em Período Integral Brasil Ramos Caiado (Araguapaz, GO): 7,9
- Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio Aplicação do Recife (Recife, PE): 7,8
- Colégio Estadual Doutor José Balduíno de Souza Décio (Formosa, GO): 7,8
- COTEL – Colégio Técnico de Lorena Prof. Nelson Pesciotta (Lorena, SP): 7,6
- Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás Madre Germana (Aparecida de Goiânia, GO): 7,6
- Centro de Ensino em Período Integral Presidente Castelo Branco (Bonfinópolis, GO): 7,6
- Colégio Estadual de Educação do Campo Arthur Ribeiro de Magalhães Filho (Formosa, GO): 7,6
- Centro de Ensino em Período Integral Santa Terezinha (Itapaci, GO): 7,6
- EFA Padre Eliésio dos Santos (Ipueiras, CE): 7,5
Desafios para recuperação
Os dados revelam que o Ensino Médio cearense conseguiu superar a marca de 4,3 registrada nas edições de 2021 e 2023, retomando a trajetória de crescimento iniciada antes da crise sanitária.
Contudo, o Estado não consegue alcançar os marcos de melhoria pactuados no Plano Nacional da Educação (PNE) para esta etapa desde 2011.
Em nível nacional, o cenário é semelhante: das 27 unidades da federação, apenas o Piauí conseguiu atingir a meta estipulada para o Ensino Médio.
Diante desse panorama, o ministro da Educação, Leonardo Barchini, afirmou em coletiva de imprensa que a estratégia do MEC para o próximo ciclo do Ideb terá um foco especial na aprendizagem dos anos finais do ensino fundamental e no Ensino Médio.
O que é o Ideb?
O Ideb é o principal indicador da qualidade da educação no Brasil, calculado a cada dois anos com base no desempenho dos alunos em Língua Portuguesa e Matemática (Saeb) e nas taxas de aprovação escolar aferidas pelo Censo Escolar.
No Ceará, embora o Ensino Médio ainda busque atingir suas metas, o Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) superou os objetivos estipulados para o ciclo de 2025.
