Alunos do CE voltam às escolas com aprendizado abaixo do adequado: ‘Aprovados sem base solidificada’
No Dia da Educação, o Diário do Nordeste aborda a realidade das aulas em 2022. Sob efeitos da pandemia, estudantes e professores sentem déficits ampliados
Escrito por
Thatiany Nascimento
,
thatiany.nascimento@svm.com.br
Legenda:
No ambiente escolar em 2022, professores e estudantes percebem que o nível de aprendizado estar abaixo do adequado em disciplinas do currículo básico.
Foto:
José Leomar
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